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发表于 2005-11-6 16:17:50
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为一中讨说法
呵呵 很高兴,总算有人来争论一下这个问题了,先说点题外话,我认为一个论坛如果太安静,那么注定她是没有生命力的,生命在于运动,不是么?我觉得我们作为东山人,有责任把我们这个网站搞的活络一点.
好,现在言归正传.
争论是好事,不过,还是请好好看看别人的观点,破论么,如果连对方的论点\精神都没有抓住,王顾左右而言它,那就没有什么实际意义了.
首先,我没有否定东山一中的意思.我只是说,作为一个中学,确确实实应该提高自己的软件条件和硬件条件.所谓的软件条件,自然指的是教师资源,这在任何一种学校当中才是最重要的,大学里面需要大师,中学里面难道就不需要么?咱们中国有很多大师级的人物都是从中学甚至是小学里出来的,比如说沈从文,比如说刚刚过世的启功.好的教师才能真正改变一个学生的学习观,甚至是人生观,价值观,难道不是吗?其次是硬件设施;当然了,艰苦朴素,苦中作乐是我们中华民族的优良传统,但是,随着社会的进步,学校改进教学设施应该还是跟的上时代的要求的的吧?我从来没有认为"以学校外观环境来取决(这里似乎用这个词不太合适?决定?好象也不太好一个中学的质量"--这样说吧,我从来没有认为,一个中学的质量取决于学校外观环境;但它可以作为一个评判标准,你说是不是呢?其实,哪怕是北大那样的名校都有被自己的校友诟病的地方,何况我们那无名的县城中学? thonter 可以到别的大城市去看看别省省重点中学是什么样子的;他们的设备还有资源.或者看看全国名牌大学的排名评价,是否有硬件设施这么一说.没有外教,也没有语音教室,甚至连录音机都没有,如果你说,这个学校学生的整体外语水平不错,我绝对不会相信----为什么我们那里学的就是哑巴英语?为什么上海的外语水平要平均比其他地方的高?难道没有一点环境的因素?硬件设施难道真的不重要么?
其次,以传统的应试教育标准来衡量人才本身就是有争议的,以考试分数来评判一个人的能力更是莫名其妙;不过, thonter 也可以去查查历年来的所谓的中考升学率,还有分数线,你会发现一些有趣的现象.
另外,在咱们中国现行政治体制之下,所谓的评估都是很有趣的,铜陵这边的人有时候开玩笑说,自从县政府迁往内陆后,除了风动石实在搬不动外,能搬的都搬过去了我想,你也不能否认县政府搬到西埔后,西埔享受到的好处吧?本来对咱们中国的评价体系也不是那么满意也确实黑幕太多,但这不是你我所能控制的,不过, thonter ,"当时...一中作为一个比2中有历史的多的学校...而且教学质量也比2中好的多...本来直接升级成省2级的名额非一中莫属...但是事实是...2中莫名其妙的成为了省2级...你说一中冤是不冤???冤是不冤!!!(要知道其他县市都是一中直接晋级!!!)又是人为因素!!!~如此一来...2中获得的经费比一中好的太多...待遇又好的太多!!!"对以上这段话能否说的具体点,比如说,当时,是什么时候,还有,其他县市都是一中直接晋级凭的是什么?根据呢?我告诉你一个学校,上海松江二中,(就是韩寒的母校)要比上海松江一中好多了.所以所谓的一中二中,在校名上是没有可比性的
最后,个人认为既然"收费的方式不够正规..."就没有所谓的"收费算是合理的"的说法;不过,这个也不是我们所能管的.还有,"但是一中就是比2中收的少的多"有证据吗?不过也是,讨论这个也是没有意义的,五十步又何必笑一百步呢?
"至少...一中有不断地向上级抗争"这么说来,一中是不愿意向学生收费的咯?学校得以维持?我觉得说的太过了:)没那么严重!一个学校如果光靠收费就能维持的话,那也太容易了吧?没有必然的逻辑关系.
喜欢楼上的发言,到最后我自己也越写越乱了
继续哦
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